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- 2018-06-07 发布于北京
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人教版九年级下册物理第二十章 电与磁第5节《磁生电》导学案1
20.5磁生电
学习目标:
1.知道电磁感应现象,知道产生感应电流的条件。
2.知道发电机的原理,了解交流电的初步知识,知道发电机发电过程中的能量转化。
3.能区别直流电和交流电,知道我国生产和生活用的交流电的频率
学习重点:
1.电磁感应现象
2.产生感应电流的条件。
学习难点:发电机的原理
【知识准备】
1.丹麦物理学家 发现电流的周围存在磁场,磁场方向与 有关。
2.电动机的工作原理: 。电动机工作时将 能转化为 能。
【自主学习】
1820 年,奥斯特发现电流周围存在磁场——电能生磁,那么磁能否产生电呢?
英国物理学家法拉第进行了整整10年坚持不懈的努力,经历了一次又一次的失败,终于在183l年成功地利用磁场获得了电流,发现了电磁感应。这是科学史上最伟大的发现之一,它导致了电能的大规模生产和利用,开辟了电气化时代。
一.探究:什么情况下磁能生电?(按图组装仪器并进行实验)
1. 导体静止。 2. 导体上.下运动。
3. 导体向右运动。 4. 导体向左运动。
5. 改变磁场方向。 知识小结:
1. 条件:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就产生了
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