人教版九年级下册物理第十九章 生活用电第2节《家庭电路中电流过大的原因》教学设计1.docVIP

第二节 家庭电路中电流过大的原因 教学目标 一、知识目标： 1.知道家庭电路中电流和用电器总功率的关系。 2.通过推导把实验结论从理论上加以验证。 3. 通过演示保险丝被烧断的实验，加深学生对保险丝作用的理解。 二、能力目标： 通过本节教学，培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。 三、情感目标： 通过学习，增强安全用电的意识。 教学重难点 教学重点：分析家庭电路电流过大的原因。 教学难点：理论推导验证实验结论。 教学准备 家庭电路示教板一块，交流电流表一只，100瓦和60瓦的两只白炽灯，一只60瓦的台灯，500瓦电炉一只，不同规格的保险丝几根，写有例题的小黑板一块，铜丝。 设计思路 家庭电路中电流过大的原因是本节乃至本章教学中的一个重点。 如何从学生熟悉的生活实际出发，引导学生参与讨论，激发学生的兴趣。引导学生在观察实验现象的基础上，综合运用学过的知识，分析电路中的电流变化情况，理解原因。使学生掌握运用知识分析实际问题，为本教学设计的主旨。 引课提问：在家庭用电尤其是用电高峰时，常常会出现保险丝熔断、跳闸现象。你知道这个现象是怎样产生的吗? 从学生熟悉的生活实际出发，引导学生参与讨论，激发学生的兴趣，引入新课。 新课教学，按照“演示实验——理论分析——解决实际问题”几个环节进行。 用电器总功率过大 通过演示课本图19.2-1实验，重在给学生直观认识：总功率过大，保险丝熔断。 这