人教版九年级物理全册教学案:第二十二章能源与可持续发展第3节 太阳能(答案含解析).docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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人教版九年级物理全册教学案:第二十二章能源与可持续发展第3节 太阳能(答案含解析).doc

人教版九年级物理全册教学案:第二十二章能源与可持续发展第3节 太阳能(答案含解析)

第二十二章 能源与可持续发展 第3节 太阳能 学习目标 1.认识太阳的结构。 2.了解太阳是人类资源的宝库。 3.知道太阳能的利用方式。 自主探究 1. 太阳距地球1.5亿千米,它的直径大约是地球的        倍,体积是地球的    倍,质量是地球的    倍,核心的温度高达    摄氏度。? 2.煤、石油、天然气是地球给人类提供的最主要的       能源。? 3.目前直接利用太阳能的方式主要有两种,一种是       ,另一种是           。? 合作探究 一、太阳——巨大的“核能火炉” 自主学习:阅读课本P174,学习有关的知识,回答以下问题。 1.太阳的结构是怎样的? 2.太阳为什么是一个巨大的“核能火炉”,是哪一种形式的核能? 3.太阳能是以怎样的方式向外传递的? 4.太阳的“核能火炉”,会永无止境地“燃烧”下去吗? 二、太阳是人类能源的宝库 自主学习:阅读课本P174~P175的内容,学习有关的知识,回答以下问题。 1.煤、石油、天然气是如何形成的? 2.在煤、石油、天然气形成过程中能量是如何转化的? 想想议议:观察图片,说明太阳能辐射到地球的能量的利用、转化和守恒的情况。 过程分析:地球上不同地方吸收太阳能不均匀,空气的冷暖就不一样,于是,暖空气膨胀变轻后上升;周围冷空气过来补充,这样冷暖空气便产生流动,形成了风。地球表面的一部分水吸收太阳的能量经过蒸发形

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