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- 2018-06-07 发布于北京
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人教版九年级物理全册教学案:第十五章电流和电路第3节 串联和并联(答案含解析)
第十五章 电流和电路
第3节 串联和并联
学习目标
1.知道串联电路和并联电路的特点。
2.会连接串联电路和并联电流。
3.会画简单的串联、并联电路图。
4.能够区分电路的连接类型并能对实物进行正确的连接。
自主探究
1.两个小灯泡首尾相连,然后接到电路中,我们说这两个小灯泡是 的。?
2.两个小灯泡两端分别连在一起,然后接到电路中我们说这两个小灯泡是 的。?
3.并联电路中,两个用电器共用的那部分电路叫 ,单独使用的那部分电路叫 。?
合作探究
一、串联和并联
探究实验:把两只灯泡同时连入电路,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都熄灭。
温馨提示:
(1)连接电路前开关应处于断开状态。
(2)不要把导线直接连到电源的两极。
实验步骤:先画出电路图,然后动手连接实物。
电路图
实物图
实验结论:在电路中,要使两个灯泡同时亮,既可以串联也可以并联。
归纳总结:串联电路和并联电路的连接方式:
(1)串联电路:各用电器 相连。?
(2)并联电路:各用电器 相连。?
二、串联电路和并联电路
探究实验:
1.串联电路的特点
探究要求:把一个开关和两个灯泡连接在一个串联电路中,观察开关控制两只灯泡的情况;摘掉一只灯泡,观察另一只灯泡的情况,把观察结果填入表中。
开关状态 灯L1工作情况 灯L2工作情况 S断开 S闭合 摘掉灯L1 摘掉
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