人教版九年级物理教案：13.2 内能.docVIP

13.2 内能教案 【教学目标】　　 1. 知识与技能　　 ???了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系。　 　 知道热传递可以改变内能。 ???知道在热传递过程中，所传递内能的多少叫做热量，热量的单位是焦耳。　 　 知道做功可以使物体内能增加和减少的一些事例。　 2.过程与方法： ? 通过探究找到改变物体内能的两种方法。　 　通过演示实验说明做功可以使物体内能增加和减少。　 　通过学生查找资料，了解地球的“温室效应”。　 3.情感态度与价值观： ??通过探究，使学生体验探究的过程，激发学生主动学习的兴趣。　 　通过演示实验培养学生的观察能力，并使学生通过实验理解做功与内能变化的关系。　　 ??鼓励学生自己查找资料，培养学生自学的能力。 【教学重点】内能、热量概念的建立，改变物体内能的方法 【教学难点】做功和热传递在改变物体内能上是等效的 【教学准备】演示实验：空气压缩器 打气筒? 矿泉水瓶? 带导管的塞子? 酒精灯??? 铁丝等 【教学方法】启发式教学法, 讲授法,实验演示法, 阅读法,科学探究法 【教学过程】 （一）引入新课我们知道做机械运动的物体具有机械能，那么热现象发生过程中，也有相应的能量变化。另一方面，我们又知道热现象是大量分子做无规律热运动产生的。那么热运动的能量与大量的无规律运动有什么关系呢？这是今天学习的问题。（二）讲授新课 ?一、内能 1．分子的动能、温度