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- 2018-06-07 发布于北京
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人教版九年级语文下册教案 17《公输》
蒙阴四中教师语文教案
课题:公输
九 年级 四、七 班 任课教师 公娜
备课日期: 2014年 12 月 29 日 编号:45
学习
目标 知识目标 1.积累文言文常用的实词,虚词,把握疑问句、反问句的句式特征。 2.了解墨子及其非攻主张。 能力目标 1.体会墨子高超的劝说艺术。 2.感知文中的人物形象,揣摩人物语言,体会人物的思想感情。 3.品味赏析课文的美,培养学生阅读先秦诸子散文的兴趣。 德育目标 认识非正义战争的罪恶,反对侵略,热爱和平,尽自己所能为和平作贡献。 重点 1.积累文育知识,提高学生的自学能力。 2.理清行文思路,把握墨子劝阻楚攻宋的三个步骤。 3,背诵自己喜欢的句、段,增加语言积淀。 难点 鉴赏墨子的劝说技巧。 教
材
分
析
与
教
法
设
想 “书读百遍,其义自见”,以读贯穿全文,在疏通文意的基础上,让学生先整体把握课文,然后启发学生去研习课文。先设疑(考查学生的应变能力,与文章内容进行比较,加深对课文的理解),再让学生从内容、人物、写作特点等方面鉴赏文章,接着教师点拨总结,学生理解记忆并背诵重点,最后是对文章内容的拓展。 板
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以义相责,明公输
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