人教版九年级语文下册第19课鱼我所欲也第二课时 导学案.docVIP

【学习目标】 课标要求： 1、学习本文比喻恰当，对比鲜明, 说理透辟的论证方法 2、认识孟子“舍生取义”思想的进步性及其现实意义。 3、理解文中的“义”“本心”的内涵，把握本文的主旨。 目标达成： 1、学习本文对人生的正确抉择。 2、学习本文的论证方法。 学习流程： 【课前展示】 1、本文出自《 》，作者 ， 时期鲁国人 家， 家， 家，是继孔子之后 家学派代表人物。后人将他和孔子合称为 。 2、 【恶］wu厌恶，与“欲”相反。 【由是］按照这种方法。 【是故】因此，由此可见。 【呼尔而与之］没有礼貌地呼喝着给他（吃。 尔，助词） [不屑］因轻视而不肯接受，不愿意接受。 【创境激趣】 本文赞扬了那些重义轻生、舍生取义的人。斥责了那些苟且偷生。见利忘义的人。告诫人们要辨别义和利，不要失去“本心”。 本文行文流畅，论证严密；引譬设喻，生动形象；排比铺陈，气势恢 弘。体现了《孟子》一书的文笔特点。今天我们继续学习这篇文章。 【自学导航】 1、本文的中心论点是什么？作者是怎样提出来的？这样安排有什么好处？