人教版九年级语文下册：4外国诗两首——《祖国》和《黑人谈河流》教案.docVIP

外国诗两首——《祖国》和《黑人谈河流》 教学目标:  知识目标  1．了解莱蒙托夫、休斯的经历及其创作。  2．领略诗歌深厚的文化底蕴。  能力目标  1．理解诗中的艺术形象，感受诗人的爱国思乡情怀。  2．品味诗歌语言，展开丰富的联想和想象，体会诗歌的内涵。  3．体会诗歌或平实中见真情，或深邃中显自豪的特点。  德育目标  培养学生爱国情感和健康高尚的审美情操。 教学重点:  1．了解诗歌的深厚文化背景。  2．理解诗中的艺术形象及诗人由此抒发的思想情感。 教学难点 :  由于民族文化背景不同，准确地把握诗人的意念和情绪并深入诗中的意境。 教学方法 ：  1．诵读法 教师通过多种形式引导学生反复诵读，体会诗歌的内容及其形式特点。 2．合作研讨法 休斯的诗意象凝练、表意深刻。《黑人谈河流》中“河流”意象以及以夸张手法回顾历史等，可引导学生合作研讨，加深认识和体会。 课时安排  2课时 教学过程  [教学要点]  了解诗人简历及写作背景，诵读、研讨、理解诗歌内容。  [教学步骤] 第一课时  一、导语设计  (投影