人教版九年级语文下册：第五单元课内文言文复习.docVIP

教学目标 1.复习了解先秦诸子生活的时代以及作品、思想主张。了解先秦诸子散文的特点。 2、了解课内文言文升中考试的要求和题型，有针对性地复习掌握本单元的名句警句，掌握通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义，准确翻译句子。 　　3、具备一定的课内知识的联想、延伸、拓展的迁移能力。 　　教学重点 　　复习掌握文言文重点实词和虚词。掌握准确翻译句子的方法。 　　教学难点 　　学习古文中蕴涵的思想家的思想精髓，得到一定的启示，来指导我们的现实生活。 　　教学方法 　　1、诵读法 学习文言文的关键是诵读。诵读名句警句，诵读归纳的方法要点，加深印象。 　　2、梳理法和成果展示法。重点实词和虚词，指导学生收集整理，并将成果加以展示。 　　3、讨论点拨法。 　　教具准备 　　多媒体 　　课时安排 　　1课时 　　教学过程 　　一、布置预习：印发练习卷，要求学生 　　1、整理本单元的先秦思想家孔子、孟子、庄子、墨子等人的生活时代、学术派别、作品、思想主张等，完成表格。 　　2、名句填空。 　　3、整理本单元的重点实词和虚词，包括：通假字、古今异义词、一词多义等。 　　二、导语设计 　　同学们，大家还记得先秦诸子有哪一些吗？（师生一起）有孔子、孟子、老子、庄子、墨子、荀子、韩非子等。对！他们生活在春秋战国时期，各有各的思想观念和政治主张，有的周游列国，四处游说；有的辅佐诸侯，直接参与当朝政治活动