人教版物理九年级（全册）教案：第十九章 第2节 家庭电路中电流过大的原因.docxVIP

第十九章第2节家庭电路中电流过大的原因[设计理念]新课程改革对物理教育提出了新的理念，“注重科学探究，提倡学习方式的多样化”作为课程的基本理念。本节教学应把理论和实际相联系放在首要位置，易采用实验、观察、分析、讨论等方法进行教学.组织学生讨论在家庭电路中那些情况容易造成短路，并举出实例.然后讨论如何可以避免短路.[教材分析]　本节“家庭电路中电流过大的原因”，具有承上启下的作用，使学生搞清电路中有时电流为什么会过大，既能对上一节中保险丝的作用有进一步的了解，同时，使学生懂得避免短路和超负荷用电的道理，也是保证家庭用电安全的一个重要常识.家庭电路中电流过大的原因是本节乃至本章教学中的一个重点.教材从实验观察与理论分析两个方面进行了说明、讲解，同时着重引导学生在观察实验现象的基础上，综合运用学过的知识，分析电路中的电流变化情况，理解原因.使学生掌握运用知识分析实际问题的方法.本节的重点是分析家庭电路电流过大的原因．难点是理论推导验证实验结论．[三维目标]1．知识与技能：（1）通过演示实验和电路分析，使学生理解家庭电路中总电流随家用电器功率的增大而增大．　　（2）通过推导把实验结论从理论上加以验证．（3）通过演示保险丝被烧断的实验，加深学生对保险丝作用的理解．2．过程与方法　通过理论分析和实际观察、体验，学习物理知识；尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力。3．情感态