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- 2018-06-07 发布于北京
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人教版物理八年级下册学案:12-1 杠杆 第1课时
第十二章 简单机械
第一节 杠杆
第一课时
学习目标
1.知道杠杆的概念及杠杆的五要素,会画力臂
2.理解杠杆的平衡条件
学习过程
一、自主学习
阅读教材P76--79的内容,我知道:
1.
就是杠杆,生活中的杠杆有: 等。
2.杠杆的五要素
(1) 叫做杠杆的支点,用“O”表示
(2) 叫做杠杆的动力,用F1表示
(3) 叫做杠杆的阻力,用F2表示
(4) 叫做杠杆的动力臂,用L1表示
(5) 叫做杠杆的阻力臂,用L2表示。
二、合作探究
(一)画力臂
1、自学力臂的画法
(1)先根据实际情况标出杠杆的支点。
(2)再通过力的作用点沿力的方向画力的作用线(可以向两端恰当延长)。
(3)最后通过支点向力的作用线作垂线。
注意:
、力的作用线需要延长时,延长部分一定要用虚线。
、力臂的表示可以是实线带双箭头,也可以是虚线带大括号。
2、画出下列图中各力的力臂
(二) 探究杠杆的平衡条件
1、
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