人教版物理八年级下册学案：8-3 摩擦力 第1课时.docVIP

第三节 摩擦力 第一课时 学习目标 1.知道摩擦力是如何产生的 2.知道摩擦力大小跟什么因素有关 学习过程 一、自主学习 （一）知识回顾 1 力的三要素是　　　、　　　、　　　　 2 二力平衡条件是　　　　、　　　　　 ____________、______________ （二）阅读教材P23-24，我知道 1.自行车在水平路面上滑行，总会逐渐变慢，最后停止，是主要是自行车受到地面对它的 缘故。 2.两个 ____ 的物体,当它们 _运动时，在接触面上会产生一种 的力，这种力就叫做摩擦力。 二.合作探究 1.探究一、什么是摩擦力 1）学生体验： 手用力推或者拉桌子你有什么感觉？ 用手压在桌子上向前推或者向后拉你有什么感觉？ 2）小组讨论： 摩擦力产生的条件是什么？ (1)两物体________且_______； (2)接触面__________； (3)物体要做 ． 2. 探究摩擦力的大小与什么因素有关 体验： （1）在同一地面，拖动空桌子和拖动装满书的桌子。 我的体会是拖动 桌子费力些。 （2）同一桌子，在光滑的地面拖动和在粗糙的地面拖动。 我的体会是在 地面，拖动桌子费力些。 2）由上面的两个体验，我猜想影响摩擦力大小的因素有：