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- 2018-06-07 发布于北京
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人教版物理八年级下册学案:8-2 二力平衡
第二节 二力平衡
学习目标
1.知道什么是二力平衡
2.理解二力平衡的条件及物体在平衡力作用下的运动状态
学习过程
一、自主学习
(一)知识回顾
1、牛顿第一运动定律的内容是 ________
________________________________。
2、一切物体都有保持_________________的性质叫做惯性,_________的物体有惯性,惯性的大小只与_________有关;与物体运动的快慢、与物体是运动还是静止______(填“有关”或“无关”),物体保持原有状态不变的情形只有两种,一是物体保持 __________,二是物体保持_____________。
(二)阅读教材P53-56,我知道
1、物体的平衡状态有两种:一是 状态,二是 状态。
2、牛顿第一定律告诉我们,物体在
时,将保持静止或匀速直线运动状态。但在现实生活中,不受力的物体是不存在的,但在现实生活中又存在着许多静止的物体或匀速直线运动的物体,其原因是这些物体受到了_______的作用。
3、如图8.3-1,画出下列物体所受到的力的示意图
【分析归纳】 :物体在受到几个力作用时,如果物体保持 或 状态,我们就说该物体处于平衡状态,使物体处于平衡状态的几个力称做 _____
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