人教版高中化学必修2教学设计第二章第三节化学反应的速率和限度.docVIP

化学反应的速率和限度教学设计 （第一课时） 贵阳六中 袁仁凤 教材分析 本节教材选自人教社新课标版必修2第二单元第三节的部分，在前面两节中学习了化学反应的物质与能量转化及其重要意义，本课时在定性、定量了解了化学反应速率的基础上，通过实验来探究影响化学反应速率的因素。在知识内容上教材主要涉及三个知识点，化学反应速率的概念、化学反应速率的简单计算、外界因素对化学反应速率的影响。外界因素对化学反应速率的影响是本节课的重点，化学反应速率的计算是本节课的难点。 设计理念 本节课总体设计思想：以学生为主体，让学生自主参与知识的获得过程，并给学生充分表达自己想法的机会。教学过程中，充分利用生活中及化学实验中的图片、案例等创设情景，使学生在积极思考、相互讨论和实验探究中发现问题、分析问题、解决问题，从而对化学反应速率的概念、相关计算及影响因素有更明确清晰的了解和认知。通过分组实验，让学生自主学习，自主研究，通过观察、讨论、分析、归纳、总结，得出科学的结论。让学生通过课本探究实验的设计思路，尝试自行设计实验方案探究浓度对化学反应速率的影响，按照“提出问题—猜想假设—实验验证—得出结论”的主线来设计的自主探究实验，让学生总结出影响化学反应速率的因素及影响规律，从而进一步提高了学生分析问题，解决问题的能力。 教学目标 （2）通过“联想·质疑”、“活动·探究”、“交流·讨论”、“观察·思考”等活动，