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- 2018-06-07 发布于北京
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人教版高中化学必修一 1-2-2 气体摩尔体积 教案
第二节 化学计量在实验中的应用
(第2课时)
教材分析
物质的量是高中化学中一个很重要的基本概念,它可以导出摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度等基本概念。同时对学生进一步理解微观粒子与宏观物质之间的联系,特别是对培养学生的化学计算技能和实验技能都有着非常重要的意义。
【教学目标】
1、知识与技能(1)使学生在已有知识上得出气体摩尔体积的概念及相关计算;
(2)理解决定物质体积的因素及其体积差异的原因;
(3)理解并掌握阿伏伽德罗定律的内容及及其运用。
2、过程与方法
(1)由提问引导学生思考,自主学习;
(2)通过对众多数据的对比、分析和推理,归纳出客观规律。
3、情感、态度与价值观(1)通过气体摩尔体积的概念的建立,培养学生学习化学要有规范的科学素养;
(2)通过气体摩尔体积的学习,培养学生有探究反应或问题实质的意识;
(3)通过分析物质体积大小的影响因素,加强学生对宏观与微观的联系,培养学生对 抽象问题的分析、归纳、推理和总结的能力。
【重点难点】
教学重点
1、气体摩尔体积概念的建立;
2、影响气体体积大小的因素。???
教学难点
1、影响物质体积的因素在宏观和微观之间的思维转化;
2、影响气体体积大小因素。
【教学方法】
复习提问→引入新课→分析讨论→总结归纳→学生练习→巩固提高。
教师用具:投影仪、有关气体体积探究实验、一些相关练习题。
学生用具:有
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