人教版高中化学必修一2-1物质的分类（第2课时教案2）.docVIP

第一节 物质的分类 第2课时 学习目标： 胶体是一种分散系，胶体的关性质； .通过实验演示，能区分溶液、胶体、浊液，知道其本质区别； 通过对胶体的本质特征和性质的探究，体验科学探究的艰辛与喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐。 重点： ，溶液、胶体、浊液本质区别 学习难点： 性质 教学过程： 导入新课 [引入] 上节课我们学习了分类方法，并且简单了解了分散系的相关知识，那么我们最学见的分散系溶液、胶体、浊液又是按什么分的呢？ 分散质离子的直径大小。溶液：分散质直径1 纳米 （即10-9m） 胶体：1 纳米≤分散质直径≤100纳米 浊液：分散质直径100纳米 [讲解]如果将溶液、胶体、浊液这三类物质长期存放，我们会发现溶液是最稳定的。不论存放的时间有多长，在一般情况下溶质都不会自动与溶剂分离；而浊液很不稳定，分散质将在重力的作用下沉降下来，如河水中夹带泥沙会逐渐沉降；胶体则介于二者之间，在一定条件下能稳定存在，属于介稳体系。 [过渡]生活中，我们将淀粉溶解在热水中，然后加热煮沸，就熬成了汤，可以较长时间稳定地存在；而向豆浆里加入石膏，就变成了豆腐，是什么原因呢？黄河里的水奔腾不息，为什么泥水就不变清呢？在灯光下，有雾的夜晚，为何显得更加明亮。今天我们重点先来研究胶体的性质。 1.胶体的分类 1)根据分散质微粒组成的状况分类：①②分子胶体 [讲解]如：FeOH)3胶体胶粒是由许多F