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- 2018-06-07 发布于北京
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人教版高中化学必修一4-3硫和氮的氧化物(一)教案
硫和氮的氧化物(一)
课 题 :硫和氮的氧化物(一)
教材分析
本章是典型的元素化合物知识。SO2是高中教材中仅有的详细讲述集氧化性、还原性于一身的酸性氧化物,H2SO4是第一种学习的氧化性酸,且H2SO4的性质贯穿中学化学的始终。很多内容与日常生活、环境问题有密切的关系,能培养学生关注人类面临的与化学相关的社会问题,培养社会责任感、参与意识和决策能力。
2、教学目标
(1)知识与技能
巩固SO2、H2SO4的性质;通过实验设计的分析与讨论,对硫及其化合物知识网络化、系统化。
(2)过程与方法
由学生分组小结本章基础知识并通过例题加深印象,创建“以问题为中心、学生为主体”的科学探究过程,营造出师生互动的和谐课堂。并将补充和拓展的实验呈现给学生.
(3)情感态度与价值观
培养学生的创新精神。培养学生严谨求实的科学态度。领会化学科学研究的一般方法。
3、重点难点
(1)硫及其化合物的相互转化关系的实验设计与评价。
(2)学生用所学知识进行迁移、重组和探究来解决实验设 计的具体问题
4、教学过程
(一)旧知回顾
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