人教版高中历史必修一教案:第24课 打开外交新局面.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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人教版高中历史必修一教案:第24课 打开外交新局面.doc

人教版高中历史必修一教案:第24课 打开外交新局面

长丰县实验高中2016~2017学年第二学期高二年级历史学科 集体备课教案 备课教师:李为爱 项目 内容 课题 第24课 打开外交新局面 修改与创新 教学 目标 简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面取得的重大成就。 培养积极进取的人生态度、坚强的意志和团结合作的精神。 教学重、 难点 复习重点:20世纪70年代的中国外交成就;新时期中国外交政策及外交建树。 复习难点:70年代中国开创新局面的背景,新时期外交努力的意义。 教学 准备 纲要、教材等。 教学 过程 第24课 打开外交新局面 一:列举70年代以来外交成就(P112~115) 1.1971年,7月,基辛格秘密访华;10月,恢复联合国席位 2.1972年,2月,尼克松访华,签署上海公报,中美结束对抗,开始走向正常化; 日本田中首相访华,签中日建交公报。 3.1979年,中美正式建交 4.2001年,推动成立上海合作组织; 在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议 二:中国恢复在联合国的合法席位(P112) 1.原因:中国的国际地位日益提高; 2.恢复:1971年10月,第26届联合国大会通过阿尔巴尼亚等国的提案,恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。 三:中美关系正常化的过程(P113~114) 1.1971年,基辛格秘密访华,发表尼克松即将访华公告 2.1972年2月,尼克

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