人教版高中历史必修一教案：第八课 美国联邦政府的建立.docVIP

第八课 美国联邦政府的建立 【教学目标】 【知识与能力】 ⑴掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构。 ⑵养成独立思考的学习习惯，能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释。 ⑶比较美国总统制与英国君主立制的异同。 ⑷提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。 【过程与方法】 ⑴通过课前预习、搜集资料、探究学习、发现问题、交流合作等方式发挥学生的自主学习能力； ⑵通过课堂上师生的合作探究，在探究问题的过程中完成新课教学。 【情感态度价值观】 ⑴根据美国从邦联体制到联邦体制的演进过程等基本史实的学习，使学生认识到政治制度的发展完善是人类历史进步的宝贵遗产。 ⑵培养历史唯物主义世界观，历史的、客观的看待事物，正确对待历史发展进程。 ⑶吸取人类创造的优秀文明成果，进一步形成开放的世界意识。 【教学重点和难点】 重点：美国1787年宪法（美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构） 难点：理解“分权与制衡”； 比较美国总统制与英国君主立宪制 【教学时间】1课时 【教学方法】 主要采用讲述法和问题探究法方式进行，在教学中让学生主动参与课堂的学习过程，学会在课堂上主动学习主动探究问题的习惯，培养掌握历史学习的基本方法，并养成独立思考的学习习惯 【教学流程】 复习导入新课： 师：前面我们学习了第七课，请同学们回顾一下英国通过革命后发生哪些变化？ 生：（在学生回答的基础上总结）社