人教版高中政治必修三 3-2文化在交流中传播 教案.docVIP

3.1《文化在交流中传播》教案 一、教学目标： 1、知识目标： （1）知道文化传播的重要方式和途径； （2）列举现代文化传播的主要方式，说出它们各自的特点。 2、能力目标：培养学生熟练使用大众传媒的能力。 3、情感态度价值观目标：增强做中外文化交流友好使者的责任感和使命感。 二、教学重点难点： 文化交流的重要性及如何加强文化交流。 三、教学方法： 本课以学案导学为主，辅以案例教学法以及概念、原理教学法。 四、教学过程 （一）预习检查，总结疑惑 （二）情景导入，展示目标 展示文化传播的一些事例，并让学生举例说明身边的文化传播现象，从感性材料感知文化传播及其途径和意义，并明确本课的教学目标。 （三）合作探究，精讲点拨 教师提问：什么是文化传播呢？文化传播是人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。大家仔细观察这个概念，传播是对应概念里的传递，那么文化呢？ 生：知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。 师：那么，从这里我们可以看出，文化是个抽象的概念，当我们提到文化传播时，其实传播的是体现文化的各种具体的形式。大家还记得在第一单元我们学过文化的表现形式都有哪些呢？请大家翻开课本第8页回顾一下。 生：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。 师：没错，理解了这一点，对于文化传播这一概念的理解也就顺理成