人教版高中物理必修二 第七章 第5节 探究弹性势能的表达式 教案2.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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人教版高中物理必修二 第七章 第5节 探究弹性势能的表达式 教案2.doc

人教版高中物理必修二 第七章 第5节 探究弹性势能的表达式 教案2

7.5 探究弹性势能的表达式(教学设计) [教学目标] (1)知识与技能: ①理解弹性势能的概念,会分析决定弹性势能的相关因素。 ②理解弹力做功与弹簧弹性势能变化的关系。 ③知道探究弹性势能表达式的方法,了解计算变力做功的基本方法和思想。 ④进一步掌握功和能的关系:即,功是能转化的量度。 (2)过程与方法: ①利用控制变量法定性确定弹簧弹性势能的相关的因素。 ②采用逻辑推理和类比的方法探究弹簧弹性势能表达式。 ③通过探究弹性势能表达式的过程,让学生体会微分思想和积分思想在物理学中的应用。 (3)情感态度与价值观: ①培养学生对科学的好奇心与求知欲。 ②通过讨论与交流等活动,培养学生有将自己的见解与他人交流的愿望,敢于坚持正确观点,勇于修正错误,发扬与他人合作的精神,分享探究成功后的喜悦。 ③体会弹性势能在生活中的意义,提高物理知识在生活中的应用意识,做到理论联系实际。 [教学重点] ①探究弹性势能表达式的过程与方法。 ②、体会微分思想和积分思想在物理学中的应用。 [教学难点] ①如何合理的推理与类比。 ②结合图像体会如何用微分和积分思想研究变力做功。 [课时分配] 1课时 [课型] 理论探究课 [教学流程](结合课件) 一、知识储备 1. 是能量转化的量度。 老师:前面我们研究了弹簧弹力与形变的关系,请同学们回忆一下,并讨论能不能用图象来反映弹力F和形变量X的关系?

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