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- 2018-06-27 发布于湖北
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通用技术说课稿:方案构思方法
* 第五章 方案的构思及其方法 方案的 构思方法 * 方案的构思方法 一、说教材 教材分析 本课是选自苏教版通用技术必修1第五章《方案的构思及其方法》第二课时的内容。 方案的构思是整个技术产品设过程中最为关键的部分,也是技术产品设计中最具有挑战性而且最能表现设计者聪明才智和创造力的环节。 * 一、说教材 教材分析 本课时是在上一课时“设计分析”的基础上进行“方案构思”,并形成多个方案,为后面“方案的比较权衡”做准备。有着承上启下的作用。方案的构思方法有很多,教材上主要介绍了四种方法:草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法,介绍构思方法的最终目的是要使学生能有效的进行方案构思实践。 方案的构思方法 * 一、说教材 目标分析 知识与能力 1、使学生了解常用的方案的构思方法即草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法; 2、培养学生综合运用多种方法进行方案构思的能力。 过程与方法 通过学生亲身经历方案的构思过程,使学生掌握多角度和理论联系实际分析、解决问题的方法。 情感、态度、价值观 积极参与课堂实践活动,感受设计的快乐,培养富于想象力、敢于表现、勇于创新的个性品质以及良好的合作交流态度。 方案的构思方法 * 一、说教材 重难点确定 重点: 让学生亲身参与方案的构思、体会草图法、模仿法、联想法等方法在方案构思中的综合运用。 难点:引
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