八年级历史下册 13 祖国统一的历史大潮导学案 北师大版.docVIP

13 祖国统一的历史大潮 学习目标 简述港澳回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。了解大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 学习重点 香港、澳门的回归史实。 我的问题 学习难点 台湾的回归问题。 自 主 学 习 （一）阅读课本第70页-第74页，在课本中划出下列问题的答案: 1、“一国两制”提出的历史背景是什么？他首先是针对什么地区提出的？ 2、“一国两制”的内容是什么？ 3、两岸以什么为原则，积极推动经济合作和各项交往，为国家和平统一创造条件？ 4、两岸的基本现状是什么？ （二）、仔细阅读课本第70页-第74页，请同学们围绕下列问题进行自主学习，然后小组内展示交流，并相互补充矫正。 1、我国完成统一大业的基本方针是什么？这一方针首先成功应用于那两个地区？ 2、香港、澳门回归的时间分别是什么？ 解决台湾问题的基本方针是什么？ 精 讲 互 动 （一）、请同学们围绕下列问题小组合作，最后各小组全班展示学习成果。 1、阅读课本75页“材料阅读”回答“一国两制”利在哪里? 2、用史实说明台湾自古是中国的领土 （二）、精讲 香港、澳门回归了，但祖国统一大业尚未完成，请你谈谈自己的想法。 达 标 训 练 1、“一国两制”的构想是针对下列哪一问题提出来的？（ ）