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- 2018-06-07 发布于北京
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八年级数学下册10.5 一次函数与一元一次不等式导学案(新版)青岛版
10.5一次函数与一元一次不等式
【学习目标】
1.了解一元一次不等式与一次函数的关系;
2.会根据题意列出函数关系式,画出函数图象,并利用不等关系进行比较。
【课前预习】
学习任务一:思考课本P151---P152的两个问题,与同学交流:
1.是不是所有的一元一次不等式都可转化为一次函数的相关问题呢?它在函数图象上的表现是什么?
2.如何通过函数图象来求解一元一次不等式?
学习任务二:解答下列问题,思考问题间的联系?
①解不等式3x-150
②当自变量x为何值时,函数y=3x-15的值小于0?
③解不等式5x+63x+10
④当自变量x为何值时,函数y=2x-4的值大于0?
学习任务二:试将下列解不等式转化为函数的问题:
1.①解不等式-2x+40可看作:当x2时,函数y= 的函数值大于0.
②解不等式3x+20可看作:当x 时,函数 的函数值小于0.
③解不等式5x+42x+10可看作:当x 时,函数 的函数值 0
2.作出函数y=2x-5的图象,观察图象回答下列问题.
(1)x取哪些值时,2x-5=0? (3)x取哪些值时,2x-5<0?
(2)
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