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教科版九下物理第十一章 物理学与能源技术第1节《能量守恒定律》参考教案
一、能量守恒定律
教材分析:
对本章以前所学物理知识,从能量观点进行的一次综合,教材首先通过学生自己动手做小实验,反映各种不同现象的联系。向学生初步揭示出能量概念的物理实质。接着通过学生讨论,分析了能量不能凭空消失,只能相互转化并给出能量守恒定律。阐述了定律的普遍性和重要性。
学生分析:学生能通过小实验,来感知各种能的转化,但不能定量进行分析。
教学目标:
知识与技能
知道能量守恒定律。
能举出日常生活中的能量守恒的实例。
有能量守恒的观点分析物理现象意识。
过程与方法
通过学生讨论体会能量不会凭空消失,只会从一种形式转化为其他形式,或从一个物体转移到另一个物体。
通过学生自己做小实验发现各种现象的内在联系。体会各种形式能量之间的装化。
情感态度价值观
通过学生自己做小实验,激发学生的学习兴趣。
对能量的转化和守恒有一个感性的认识,为建立科学世界观和科学思维方法打基础。
通过学生讨论锻炼学生分析问题能力。
教学方法:实验综合
设计理念:激发学生的学习兴趣。为建立科学世界观和科学思维方法打基础。
教学过程:
小结
(1)能量的转化
(2)什么是能量守恒定律
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