数学（人教版）七年级下册：6-1 平方根5导学案.docVIP

平方根2 班级：_______ 姓名：_________ 组 号 一、教学目标 1、掌握平方根的概念和表示方法和开平方的概念； 2、理解平方根的性质 3、知道平方和开平方互为逆运算； 学习重点难点：平方根的概念和求数的平方根 平方根和算术平方根的区别和联系 二、复习回顾 1、若=a（x≥0），那么x叫做a的 记作：x= 2、一般地，如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的 即：若=a，那么x叫做a的平方根。 记作：x= 求一个数a的平方根的运算，叫做 3、 4、任何数的平方都是 数，所以负数 平方根，所 以中的被开方数a必须 才有意义。正数有 个平方根，它们互为 ；0的平方根是 ；负数 平方根。 三、自主导学 1,求下列各式的值: ①; ②; ③; ④. 四、合作探究 求下列各式的值: ,, , , 五、学以致用 1.判断题：对的画“√”，错的画“×”. (1)0的平方根是0 （ ） (2)－25的平方根是－5； （ ） (3)－5的平方是25； （ ） (4)5是25的一个平方根； （ ） (5)25的平方根是5； （ ） (6)25的算术平方根是5； （ ） (7)52的平方根是±5； （ ） (-5)2的算术平方根是－5. （ ） 非负数的算术平方根表示为___，225的算术平方根是____，0的平方根是____ 3、 4、的算术平方根是_____, 的平方根____ 5、一个自然数的算术平方根为，那么与这个自然数相邻的下一个自然数的算术平方根是_______ 6、若是49的算术平方根，则=（ ） A. 7 B. －7 C. 49 D.－49 7、若，则的算术平方根是（ ） A. 49 B. 53 C.7 D . 8、的化简结果是 （ ） A.2 B.－2 C.2或－2 D.4 9、9的平方根是 （ ） A.±3 B.3 C.± D. 10、(－11)2的平方根是 （ ） A.121 B.11 C.±11 D.没有平方根 11、下列式子中，正确的是 （ ） A. B.－=－0.6 C.=13 D.=±6 12．下列五个命题：①只有正数才有平方根；②?2是4的平方根；③5的平方根是；④±都是3的平方根；⑤(?2)2的平方根是?2；其中正确的命题是( ) A．①②③ B．③④⑤ C．③④ D．②④ 13、16的平方根是 （ ） A.±4 B.24 C.± D.±2 14、一个数的算术平方根为a，比这个数大2的数是（ ） A.a+2 B.－2 C.+2 D.a2+2 15．下列各数中没有平方根的数是（ ） A.－(－2)3 B.3－3 C.a0 D.－（a2+1） 16．若m的平方根是±3，则m =______； 17．若5x+4的平方根是±1，则x =______ 18．若，则 19、若是的整数部分，是的小数部分，则 、＝　　　＝　　　　　。 20、已知｜x－4｜+=0,那么x=_______,y=______. 21.一个正数的平方根是2a－1与－a+2，则a=_________，这个正数是_________；