以爱的名义,让我们共同学习[PPT课件].pptVIP

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  • 2018-06-08 发布于贵州
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以爱的名义,让我们共同学习[PPT课件]

2017青少年暑假阅读计划: 看一部图书改编的电影 读一本你自己选的书 读一本超过250页的书 读一本你朋友喜欢但你还没有读过的书 读一本图画小说或漫画 读一本已经被改编成电影的书 在一个不寻常的地方读本书 休息一下,享受室外活动 为自己设定一个阅读目标,比如这个夏天读完哈利波特全系列,或者读完20本书 问问身边的人有没有推荐的书单 把你最喜欢的书再重读一遍 1、广泛阅读:杂读书,读杂书 2、大量积累:诗词歌赋,定期背诵 3、广泛兴趣:音乐、旅行、电影、自然、生活…… 4、关注时事:听新闻、说新闻、有理有据评新闻 5、热爱运动:跑步、篮球以及一切 ——有疑问可以问哦~ 答疑时间 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 主讲老师:李华 以爱的名义 让我们共同学习 我们可以把学习比作增肥。 学校教育是正餐,但是一个班40个学生,他们吃着一模一样的“正餐”。 我们不排除有一些天生丽质的孩子,吃正餐就足够生长发育了。 而剩下的孩子,或是胃口大,正餐不够吃, 或是消化差,正餐吃了吸收不好, 或是单纯的不合口味,那就需要根据自己的需要进行适当的加餐。 给孩子报补习班这件事应该是理性的,应该建立在对孩子的“消化状况”进行准确判断的基础之上。 然而,这只是“理论上”。 不大争气的学生+焦虑的家长,这个组合没法理性。 家长给孩子报班,常有以下三种心态:

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