七年级语文下册 11《愚公移山》教案 北师大版.docVIP

《愚公移山》 《愚公移山》是古代寓言中的名篇，文中着重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功，表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明了要克服困难就必须下定决心，坚持不懈奋斗的道理。毛泽东同志曾用这个故事教育全党：只要团结全国人民大众和我们一起奋斗，就一定能夺取革命的胜利。 【知识与能力目标】 1、深入理解课文，了解寓意； 2、分析愚公和智叟这两个人物形象，理解愚公精神的深刻意义。 【过程与方法目标】 反复朗读课文，整体把握文意，探究文章的内涵，培养文言文自读能力； 把握愚公和智叟这两个人物形象，体会对比、衬托手法的表达效果。 【情感态度价值观目标】 学习愚公精神，正视成长道路上的艰难险阻，勇往直前。 【教学重点】 品味人物语言，感受人物形象。 【教学难点】 1、对故事中的人物形象能有自己独特的认识，做出不同的评价，培养学生的思辩能力； 2、学习愚公身上的精神，理解文章深刻的寓意。 1、关于列子及寓言； 2、多媒体课件。 一、创设情景，激情导入 1、导入新课：播放歌曲《愚公移山》。 这是一首同学们十分熟悉的歌曲，它述说了中国古代有名的《愚公移山》的故事，表达了后代人对愚公精神的崇敬。有人说，生活的道路只有两种，一种是大路，一种是小路，但是不论哪种路都不是一路平坦的，都会有荆棘、有坎坷，面对荆棘坎坷，我们应该采取什么样的态度呢？今天我们继续学习选自《列子》