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- 2018-09-29 发布于河北
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七年级语文下册 第一单元 4 赵普教案 苏教版
《赵普》
本文选自《宋史》,是一篇文笔凝练、较易理解的文言文,文章围绕“以天下事为己任”的中心,截取了主人公一生中的两个细节:刻苦读书、奏荐人才,来展示赵普好学上进,忠言直谏,刚正不阿的秉性。理解文章围绕中心选择材料的写法。在具体的叙事中善用细节刻画人物是本文最大的特色,人物的举手投足间尽显其品质。写赵普刻苦读书,描写的“阖户启箧取书”的细节,一个“阖”字表明排除一切干扰,专心读书,见决心之大;奏荐人才,“跪而拾之……颜色不变”“补缀”的细节描写,更是彰显出赵普超人的毅力和坚定的意志。
【知识与能力目标】
准确翻译全文,注意重点字词,提高文言文的阅读能力。
【过程与方法目标】
学习本文运用细节描写刻画人物和叙事简洁的方法;
【情感态度与价值观目标】
1.学习赵普超人的毅力和坚定的意志;
2.了解更多学习刻苦、以天下事为已任的人物的故事。
【教学重点】
1.准确翻译全文,注意重点字词,背诵全文;
2.运用细节描写人物、叙事简洁的方法。
【教学难点】
了解语言的感情色彩,以及叙议结合,在记叙的基础上进行画龙点睛式议论的表现手法。
学生利用工具书和书下注释,读准课文,了解课文大意,提出疑难。上网或者阅读书籍了解赵普。
一、历史故事引入新课
出示:“杯酒释兵权”“先南后北”“半部论语治天下”,请同学们试着介绍这几个历史故事的
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