《求实》社会管理创新视域下高校教职工利益维护长效机制研究.docVIP

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  • 2018-06-08 发布于江西
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《求实》社会管理创新视域下高校教职工利益维护长效机制研究.doc

《求实》社会管理创新视域下高校教职工利益维护长效机制研究.doc

《求实》社会管理创新视域下高校教职工利益维护长效机制研究   一、高校工会工作机制创新的动力:时代背景与现实境遇在2011年的“经济全球化与工会”国际论坛开幕式上, 吴邦国委员长在致辞中提到转变经济发展方式离不开劳动者的积极参与、劳动者素质的普遍提高和劳动者权益的有效保障,并提出要“把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点,切实维护广大劳动者的合法权益,积极构建和谐劳动关系”。这就为我国在“经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整和思想观念深刻变化”这个特定时期的工会工作指明了方向。给当今我国工会的角色转变和职能的发挥提供了契机, 同时也给工会在以后的工作中增加了更大的压力。   长期以来。工会被人们认为是一个“有其形而无其神”的组织,有“活动工会”、“福利工会”之称。因此,在当前社会问题频发和利益纠纷不断的情况下,更需要有这样一个能代表广大人民根本利益的群众性中介组织,来进行有效地协调和沟通,以推进经济的发展、社会的和谐与政治的稳定。高校工会在开展工作时, 除了要应对社会变迁和时代形势所带来的挑战之外, 还必须考虑到其工作所面临的对象的特殊性。高校大部分教职工由于其“入行门槛高,前期投入大”,他们不仅对薪酬的期望值会比较高,对工会工作的要求也会明显高于其他工会成员。一方面,高校教师创新能力强、主观能动性强、职业

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