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- 2018-06-27 发布于天津
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学习汉族礼法尊崇孔子
少数民族进入中原地区后,出现了大量新的景象 匈奴贵族熟读儒家经典,精通《孙子兵法》 居住在边境的汉族从事畜牧业 少数民族(游牧)开始农耕生活 少数民族妇女身着汉族服装 汉族妇女制作蒸馍与烙饼 民族融合是指各民族间的 相互学习、相互促进。 民族融合是多民族国家由 分裂走向统一的前提,是 一种历史的进步。 迁都洛阳 官员及家属必须穿戴汉族服饰 在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。 与汉族通婚 孝文帝选择中原大姓女子作后宫,并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃,很多鲜卑公主也嫁给汉族高门,鲜卑、汉族互为姻亲。 魏孝文帝改革的影响 想一想:自孝文帝以后,北魏皇帝死后的谥号多采用‘孝’字,如‘孝武帝’‘孝明帝’等,这是为什么? 学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老养老的风气。 有利于北方经济的发展 加速了北方少数民族的封建化进程 促进了北方民族大融合 原名拓拔宏,改姓氏后为元宏,生于467年,卒于 499年,他四岁即皇帝位。即位19年时,冯太后去世, 开始独揽朝政。孝文帝自幼在冯太后的教养下,深受汉 文化的影响,《魏书》说他“雅好读书,手不释卷。五 经之意,览之便讲,学不师授,探其精奥······才藻富瞻, 好为文章,诗歌铭颂,任兴而作,有大文笔,马上口授, 及其成也,不改一字。” 民族 生产方式 生活方式 政治制度 文化 汉族 以农耕 为主 定居 封建
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