[工程力学课后习题答案]南瑞学堂 学习课程:商务沟通—说服的艺术(上) 答案.docVIP

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[工程力学课后习题答案]南瑞学堂 学习课程:商务沟通—说服的艺术(上) 答案 篇一 : 南瑞学堂 学习课程:商务沟通—说服的艺术 答案 学习课程:商务沟通—说服的艺术 单选题 1.免疫效应是指对负面信息有针对性的了解,从而达到拒腐防变的免疫能力 回答:正确 1. A 是 2. B 否 2.理性沟通见效慢,但是持续时间长 回答:正确 1. A 是 2. B 否 3.沟通后需要迅速做出决定的最好采用双面论证,确保对方相信自己的观点 回答:正确 1. A 是 2. B 否 4.单面论证就是指从一个角度出发去论证事情是非 回答:正确 1. A 是 2. B 否 5.共产党发扬吃苦在前享受在后,先天下之忧而忧精神,是一种反自我利益的表现 回答:正确 1. A 是 2. B 否 6.对别人尊重需要经常换位思考,站到对方的角度去考虑自己遇到的事情 回答:正确 1. A 是 2. B 否 7.实事求是就是有一说一,有二说二,实话实说,最重要的尊重别人 回答:正确 1. A 是 2. B 否 8.关于实事求是的说法正确的是 回答:正确 1. A 要辩证的看待事物 2. B 最重要的是真诚 3. C 言行一致,表里如一 4. D 以上都正确 9.对于智商和文化层次较低的人要采取论证方式是 回答:正确 1. A 单面论证 2. B 双面论证 3. C 单面论证和双面论证 4. D 以上都不对 10.反自我利益是指下列哪些内容与自己的利益相悖 回答:正确 1. A 宣传和说服别人的观点 2. B 说服别人的内容 3. C 以上都包括 4. D 以上都不对 11.真诚是指 回答:正确 1. A 思想感情行为一致 2. B 言行一致 3. C 表里如一 4. D 以上都正确 12.人际交往的反黄金法则是 回答:正确 1. A 你希望别人如何对待你,你就如何对待别人 2. B 我如何对待别人,别人也应如何对待我 3. C 别人希望你怎样对待他,你就怎样对待他 4. D 别人如何对待我,我也要如何对待他 13.自信是成功的 回答:正确 1. A 充分条件 2. B 充要条件 3. C 必要条件 4. D 以上都不对 14.毛泽东同志说的笔杆子主要是指 回答:正确 1. A 沟通 2. B 宣传 3. C 以上都包括 4. D 以上都不对 15.在当代美国认为征服世界的三件法宝不包括 回答:正确 1. A 舌头 2. B 网络 3. C 美元 4. D 电脑 篇二 : 基因工程课后习题答案 2.质粒DNA和病毒DNA作为载体的主要特征是什么 为外源基因提供进入受体细胞的转移能力;为外源基因提供在受体细胞中的复制能力或整合能力;为外源基因提供在受体细胞中的扩增和表达能力;具有多种单一的核酸内切酶识别切割位点,具有合适的选择标记 3.如何理解质粒的不相容性及其在DNA重组克隆过程中的运用意义 质粒的不相容性:具有相同或相似复制子结构及调控模式的两种不同的质粒不能稳定存在于同一受体细胞内. 4.列举表达质粒、穿梭质粒、探针质粒和cos质粒的不同用途 表达质粒:在多克隆位点的上下游分别装有两套转录效率较高的启动子、合适的核糖体结合位点序列序列以及强有力的终止子结构,使得克隆在合适位点上的任何外源基因均能在受体细胞中高效表达。[] 穿梭质粒:质粒分子上含有两个亲缘关系不同的复制子以及相应的选择性标记,能在两种不同的受体细胞中复制并检测。 探针质粒:用来筛选克隆基因的表达调控元件。通常含有报告基因,但缺少相应的调控序列,只有含有启动子或终止子的调控序列被克隆进入载体后,报告基因才能别表达,表达量的大小直接反应了克隆进入的调控元件的强弱。 cos质粒:人工构建的含有λDNA的cos位点序列和质粒复制子的特殊类型的质粒载体。具有大的装载量,可以用于构建基因组文库。 5. II类限制性核酸内切酶的主要酶学特征是什么 分子量较小的单体蛋白,双链识别和切割活性仅需Mg,识别位点为4-6个bp的回文序列,切割位点在识别序列中或靠近识别序列 7. KLenow酶与大肠杆菌DNA聚合酶I在结构和功能上的主

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