- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
山东省教育科学划委托课题
山东省教育科学规划委托课题
《基于学生核心素养发展的基础教育课程与教学改革研究》
子课题﹒立项评审书
课题类别
课题名称_________________________________
课题负责人_____________________________
负责人所在单位___________________________
填表日期_______________________________
山东省教科院教研室子课题管理办公室
2016年7月编制
填 写 说 明
1.本表用计算机打印或用钢笔认真填写。
2.在课题类别一栏,是具体学段的,按学段填写,是具体学科的,按学科填写,如填写“小学语文”、“初中数学”、“高中英语”、“中学历史”等;非具体学科、学段的,填写“综合”。
3.多人参与研究的课题主要负责人如不具有高级专业技术职称(含小学高级职称),须由两名具有高级专业技术职称的人(含小学高级)填写推荐意见。推荐意见包括课题主持人的专业水平、研究能力、组织能力等。
4.文字表述清楚,简明扼要。确实需要的,可以附页。
5.填写的内容要实事求是。
6.课题申报人所在单位,要对其申报资质和研究条件进行认真审核,然后签署书面意见。
课 题 名 称
课 题 类 别
成 果 形 式
课 题 负 责 人 基 本 情 况 负责人
姓 名 性 别 民 族 出 生
年 月 行 政
职 务 专 业
职 称 研 究
专 长 最后学历 最 后 学 位 工 作
单 位
办公电话 手 机 通 讯
地 址 邮 编 邮 箱 课 题 组 成 员 基 本 情 况 姓 名 专业技
术职称 工 作 单 位 研 究
专 长 在 课 题 组
中 的 分 工
课 题 负 责 人 的 研 究 工 作 近 况
参
加
课
题
研
究
情
况
课题来源
课 题 名 称
批准时间
担任分工
完成时间
发
表
论
文
出
版
著
作
情
况
论 文 或 著 作 名 称
出版部门或发表报刊
日 期
参加各种教研活动情 况
开 展
教 学
改 革
情 况 对 不 具 有 高 级 专 业 技 术 职 称 课 题 负 责 人 的 推 荐 意 见 推荐人姓名 专业职称 电话 研究专长 工作单位 邮箱 推荐意见:
推荐人签名:
年 月 日 推荐人姓名 专业职称 电话 研究专长 工作单位 邮箱 推荐意见:
推荐人签名:
年 月 日
对 选 题 背 景、研 究 目 标 与 意 义 的 简 述
对 研 究 途 径、方 法、步 骤 的 简 述
对 前 期 研 究 情 况 及 保 障 措 施 的 简 述
课题负责人所在单位推荐意见:
负责人签字(公章):
年 月 日 县(区、市)教研机构意见:
负责人签字(公章):
年 月 日 市教研机构意见:
负责人签字(公章):
年 月 日 省评审专家组意见:
经专家评审,同意该课题(在括号内打“√”)
1、立项为重点子课题( )
2、立项为普通课题( )
3、不予立项( )
组长签字:
年 月 日 省教科院教研室课题管理办公室意见:
组长签字:
年 月 日
文档评论(0)