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- 2018-06-10 发布于江苏
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14-04-06高三生物《专题4遗传的基本规律和伴性遗传》(课件).pptPPT
遗传的基本规律和伴性遗传;科学研究方法;; 例1.孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”,该方法的基本内涵是在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论.下列相关叙述中不正确的是( ) A. 提出了问题:“为什么子一代都是高茎而没有矮茎的?” B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 C.“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单存在,受精时,雌雄配子随机结合属于假说内容
D. “一对相对性状的遗传实验解释不属于假说内容;1.孟德尔科学实验的方法;项目;交配类型;提醒:; (3)细胞核遗传。只有真核生物的细胞核内基因随染色体的规律性变化而呈现规律性传递.; (3)细胞核遗传。只有真核生物的细胞核内基因随染色体的规律性变化而呈现规律性传递。
(4)基因的分离定律和自由组合定律的F1 和F2要表现特定的分离比应具备的条件:①不同类型的雌、雄配子都能发育良好, 且受精的机会均等。②所有后代都处于比较一致的环境中, 而且存活率相同。③实验的群体要大, 个体数量要足够多。; (5)基因分离定律适用于一对相对性状的遗传,自由组合定律适用于两对或两对以上相对性状的遗传。
(6)符合自由组合定律的必须是非同源染色体(不同
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