五年级语文刘三姐备课.docVIP

课题 刘三姐 课型 新授 课时 1 教学 目标 ⑴会认“喉”等六个字。⑵理解课文内容，知道刘三姐如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。⑶听一听刘三姐的山歌。⑷有感情地朗读课文。 教学重、难点 默读课文，理解课文内容，知道刘三姐如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。以及了解土豪劣绅听了刘三姐的歌声如坐针毡，丧魂落魄，而乡亲们听了却扬眉吐气，拍手叫好原因。 课前准 备及课 件设计 录音机，磁带。 教学 方法 引导学生探究课文内容，感受刘三姐如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。 《 刘三姐》教学设计（五年级略读课文） 教 学 过 程 导入新课。1、放《刘三姐》选曲：《山歌好比春江水》。2、谈话：这是一首脍炙人口的歌曲，大家知道它出自哪里吗？（根据学生的汇报，进行点评、小结） 二、初读课文，整体感知。要求：1、读准生字表中的会认字，并记住它们。 2、思考： 课文是分几部分写的？ 重点部分写了刘三姐的哪几件事？ 3、全班同学在小组中交流，然后汇报初学情况。 修改意见 教 学 过 程 精读课文，理解感悟1、结合课文内容说一说：为什么土豪劣绅听了刘三姐的歌如坐针毡，丧魂落魄，而乡新们听了却扬眉吐气，拍手叫好？ 2、刘三姐和乡亲们唱的山歌中你喜欢哪些？ 可以给同学们读读，也可以唱一唱，然后说说为什么喜欢？ 四、巩固练习从课文中找出相应成语⑴描写刘三姐和乡