五年级数学表面积和体积的对比.docVIP

课 题 表面积和体积的比较 课型 新授 第10 课时 教学目标 能正确地区分体积和表面积两个概念，知道两个知识点间的联系和区别。 能够根据实际情况正确地判断是计算体积还是表面积，并能正确地进行计算。 教学重点 区分体积和表面积两个概念 课前 准备 教师 纸盒 教学难点 正确地计算体积、表面积。 学生 测量工具 时控 师 生 活 动 教师拓展 4分 6分 5分 5分 15分 1、创设情境 拿出自己准备的长方体说一说、填一填 （1）长方体的表面积指的是 长方体的体积指的是 （2）表面积和体积分别用 计量单位表示 （3）要计算一个长方体的表面积，需要测量 要计算它的体积是 2、自主探索 光明纸盒厂生产一种长方体纸箱，长8分米、宽5分米、高6分米 （1）做一个纸箱至少要多少平方分米硬纸板？ （2）它的体积是多少？ 小组交流，组长汇报自学情况 3、根据自学情况，完成以下小练习 长 宽 高 体积 表面积 4份米 2.5分米 2分米 8厘米 5厘米 4厘米 0.6米 0.6米 0.6米 1.6米 1.6米 2米 完成后，小组交流检查，出错的同学找出错误原因 4、实践创新 各组内同学交流，生活中体积和表面积的区别 5、评价体验 （1）填空题 ①火柴盒有（ ）个