办学特色之德育.docVIP

?一 、指导思想 ：? 以“十七大”思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，树立“育人为本，德育为首”的观念，把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神，加强行为规范的养成教育和班集体建设，充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的育人功能。努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作的实效性和主动性。?二、目的意义：? 学校根据社会发展对人的发展要求，根据教育自身发展的需要，结合基础教育和学校自身的实际，确立了“”的办学理念，提出了“以美引善，寓美于德”的德育理念、增强评价的“人性化”，以激励为主，善于发现学生的闪光点，针对学生的特点，用富有个性化的语言去评价学生，从学生日常生活的语言美、仪表美、行为美、开始，上升到学生的心灵美、情操美、人格美，促进学生个性发展，激发学生向善尚的热情。为了张扬学生的个性，促进学生个性发展，让学生有一个可以展示自己特长的空间，展示每个人的闪光点。我们的校园才会群星灿烂。?三、工作思路：?创德育特色，注重评价改革，?四、奋斗目标 ? 坚持科学发展观，举“以人为本“之旗，走和谐管理之路，把人才培养的总体目标确定为：培养富有责任感、创新精神，具有个性特长、全面发展的人才。在这个总体办学目标中，将学校建设成队伍精良、质量较优、管理优化、特色明显、校园优美的市级示范校，努力把