嘉义县立朴子国中尊重保护智慧财产权宣导实施计画.docVIP

嘉義縣立朴子國中『尊重保護智慧財產權』實施(一)教育部95年07月11日台國（二）字第0950101963A號函辦理。 (二)縣府95年07月13日府教學字第09500098415號 目的：為加強本校師生對智慧財產權的認知，強化師生在使用他人智慧財產時應有的尊重和應負之法律責任，落實校園師生對尊重智慧財產權的認知、學習與守法的觀念。 主辦單位：教務處 四、 協辦單位：學務處 五、工作要項(一) 訂定每年九月第一週為本校「尊重智慧財產權宣導週」，進行相關宣導教學活動。(二) 於本校首頁建置智慧財產權宣導網頁。(三) 請各領域教師於教學活動中適當融入有關「保護尊重智慧財產權」之觀念。(四) 校園佈置「尊重智慧財產權」標語。(五) 辦理各項宣導活動。 實施方式：(一) 平時教學：1.將「尊重智慧財產權觀念」列入電腦課程實施教學，藉由相關網站之教學活動，讓學生於遊戲中認識智慧財產權，並授與相關之智產權觀念及法律知識。2.鼓勵各領域教師於教學相關活動融入「尊重智慧財產權」之理念與作法。(二) 教師教育訓練：選派教師參加縣府辦理之各項智慧財產權相關研習活動。(三) 智慧財產權宣導週：1.每年九月第一週為智慧財產權宣導週，由全體師生參與，以收推動保護「智慧財產權」教育之成效。2.挑選適合之宣導教材，放置於宣導網頁供學生閱讀。 3. 公告本校『全校授權電腦軟體目錄』，請全校教職員工傳閱後簽名；日後若經查獲在校內自行安裝非全校授權之電腦軟體需自行負所有責任。(五) 宣導活動：1.於週會時間聘請老師或專家學者進行專題演講。2.於各教學、行政單位之相關會議中，宣導「尊重智慧財產權」之觀念。 六、檢討與考核：(一) 每學期由設備組定期及不定期檢查電腦教室保護「智慧財產權」實施情形。(二) 每學期由設備組定期通知有關人員（處室）檢視網站、行政電腦及電腦教室，避免存有不法軟體或資訊。 七、本計畫經95學年度9月份校務會議通過呈校長核定後實施，修正亦同 嘉義縣立朴子國中校園網路使用規範 規範目的為充分發揮校園網路（以下簡稱網路）功能、普及尊重法治觀念，並提供網路使用者可資遵循之準據，以促進教育及學習，特教育部九十一年一月三日九電字號令核定的「教育部校園網路使用規範」文訂定本規範。本校校園網路之建立，係以提供全校教職員生，從事教學研究、校務行政業務等相關活動為目標本校校園網路之管理單位為教務處組以下簡稱組。校園網路範圍係指在本校校園內之資訊設備，及利用本校校園網路連線之所有資訊設備。凡利用上述設備之個人或單位皆為本校校園網路之使用者。尊重智慧財產權 網路使用者應尊重智慧財產權。網路使用者避免下列可能涉及侵害智慧財產權之行為： (一)使用未經授之電腦程式。 (二)違法下載、拷貝受著作權法保護之著作。 (三)未經著作權人之同意，將受保護之著作上傳於公開之網站上。 (四)BBS或其他線上討論區上之文章，經作者明示禁止轉載，而仍然任意轉載。 (五)架設網站供公眾違法下載受保護之著作。 (六)其他可能涉及侵害智慧財產權之行為。 禁止濫用網路系統使用者不得為下列行為：(一)散布電腦病毒或其他干擾或破壞系統機能之程式。 (二)擅自截取網路傳輸訊息 (三)以破解、盜用或冒用他人帳號及密碼等方式，未經授權使用網路資源，或無故洩漏他人之帳號及密碼。 (四)無故將帳號借予他人使用 (五)隱藏帳號或使用虛假帳號。但經明確授權得匿名使用者不在此限。 (六)窺視他人之電子郵件或檔案。 (七)以任何方式濫用網路資源，包括以電子郵件大量傳送廣告信、連鎖信或無用之信息，或以灌爆信箱、掠奪資源等方式，影響系統之正常運作。 (八)以電子郵件、線上談話、電子佈告欄（BBS）或類似功能之方法散布詐欺、誹謗、侮辱、騷擾、非法軟體交易或其他違法之訊息。 (九)利用學校之網路資源從事非教學研究等相關之活動或違法行為。(十)私設或竄改校園網路上任何電腦之網際網路位址(IP Address，簡稱IP)。(十一)洩漏機密之校務檔案資料、網路資訊或網路架構等給非教育主管機關之不相干之校外機構或個人。 網路之管理學校為執行本規範之內容，其有關網路之管理事項如下：(一)協助網路使用者建立自律機制 (二)對網路流量應為適當之區隔與管控 (三)對於違反本規範或影響網路正常運作者，得暫停該使用者使用之權利。 (四)BBS及其他網站應設置專人負責管理、維護。違反網站使用規則者，負責人得刪除其文章或暫停其使用。情節重大、違反校規或法令者，並應轉請學校處置。 (五)其他有關校園網路管理之事項。(六) 使用者若發現系統安全有任何缺陷，應儘速報告網路管理單位。網路隱私權之保護 學校應尊重網路隱私權，不得任意窺使用者之個人資料或有其他侵犯隱私權之行為。但有