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- 2018-06-09 发布于福建
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关于第7课的教学重点、难点与参考的资料
五年级第9课:《发射乒乓球》 任务角: 设计和制作一个乒乓球发射装置,利用它将10个乒乓球分别发送到目标区域内。装置可以是任何形式,人可以操纵装置,但乒乓球的发射必须是装置引起的。 发射时装置要放到地面上规定的发射区域。 前方有三个不同距离目标区域,方形目标区的尺寸为30厘米×30厘米。目标区的得分分别为1、2、3。可以选择任何目标区进行发射。 六年级第8课:《清除油污》 任务: 用所给的材料设计一个 清除水面上油污的方法 比一比:用最快的时间将水面上的油污清除掉 材料: 一个能盛水的盆,水深2.5厘米 棉球 细绳 橡筋圈 餐巾纸 食用油 第9课:《新颖的课桌》 任务角: 现在的课桌你满意吗?它们是否还有哪些不尽合理的地方?根据你们的感受,提出改良的意见,并利用所给的材料,做出你们设计的新颖课桌的模型。你们要画出设计图纸,此外你们还要将新颖课桌的特点向大家作介绍,努力把你们的产品推荐给大家。 谢谢! * 一个借用真奇妙的例子 盆 阀门 墨汁瓶 气囊 知识泉 人类的许多发明都是借用了其它领域中的科学技术、原理和方法而产生的,它往往可以使看似复杂的问题变得简单。也往往会使原本简单的科学技术在其它领域产生出崭新的科学成果。 体验屋 家里的煤气表装得较高,看起来不方便,你能否设计一个装置,使不用搬凳子就能方便地看到表上的数据。 从下面这些技术中,
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