初中英语法：一般过去时练习汇编.docVIP

一 般 过 去 时 一．一般过去时口诀： 1.一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。 2.动词要用过去式，时间状语句末站。 3.否定句很简单，didnt 站在动词原形前，其它部分不要变。 4.一般疑问句也好变，did放在句子前，主语、动原、其它部分依次站。 5. 特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。 6. 最后一条请注意，动词过去 二．一般过去时的结构（可分三类不同的结构） 概念:一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。谓语动词要用动词的过去式，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年等。 Be动词的一般过去时 在没有实义动词的句子中使用be动词， am is 的过去式为was; are的过去式为were? 肯定句式：主语 + be(was , were) + 其它.? 否定句式：主语 + be(was , were) + not + 其它.? 一般疑问句：Be(was , were) + 主语 + 其它？? 注：在这种构成中，be动词有人称和数的变化，即要根据主语选用was / were。Be动词分为单数和复数，was是表示单数，were是表示复数。? 2 实义动词的一般过去时态 肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.? 肯定句式：主语 + 动词（过去式）+ 其它 否定句式：主语 + didn’t + 动词（原形）+ 其它 【did not = didn’t】? 一般疑问句：Did + 主语+ 动词（原形）+ 其它【do , does的过去时均为did】？ ?注 ?1. ?did和didn’t 是构成一般过去时的助动词，其特点是要在其后跟动词的原形。 ?2. ?实意动词do的一般过去时 ? ?I ?do ?my ?homework ?every day.(用yesterday改写句子) ?I ?did ?my ?homework ?yesterday. I ?didn’t do ?my ?homework ?yesterday.(否定句) Did ?you ?do ?your ?homework ?yesterday？ Yes ,I did. ? /No, ?I didn’t.(一般疑问句) ? ? ? ? 3 情态动词的一般过去时态 情态动词的过去式：can→could , may→might , must→must ，will-would，should-should。? 特殊疑问句式： 特殊疑问词+be过去式+主语+其他？ 特殊疑问词+情态助动词过去式+主语+动词原形+其他？ 特殊疑问词+do/does过去式+主语+动词原形+其他？ What was your former name？? 你以前叫什么名字？ Why was he late for school last Monday？? 上星期一他为什么迟到？ What could she do twenty years ago？? 20年前她能做什么？? 三．一般过去时的判断标志词 yesterday , the day before yesterday , last + 时间 , this morning ?时间 + ago , just now , a moment ago , in + 过去的时间 ,? 注意：一般过去时表示过去经常或反复发生的动作，常和often经常， ?always总是，once a week一周一次，等表示频度的时间状语连用 四．一般过去时的基本用法 ① 表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。 ? He suddenly fell ill last night. ? ?他昨晚突然病倒了。 ②表示过去的习惯性或经常发生的动作 ? She went to the cinema once a month . ③叙述过去连续发生的一件件事? ? She got up early, fetched water, cleaned the room and then went out for a walk. ? 她早早起床，提水，打扫房间然后出去散步。 五．动词过去式的变化规则 1. 规则变化 ①一般情况下，直接加ed work—— worked look——looked walk——walked　 ②以e结尾的单词，直接加d live ——lived hope——hoped use——used　　 ③以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed study——studied carry——carried 　 ④以元音字母+y结尾的，直接加