妙用“信息技术”延伸语教学毕业论文.docVIP

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  • 2018-11-30 发布于浙江
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妙用“信息技术”延伸语教学毕业论文.doc

妙用“信息技术”延伸语教学毕业论文

本科生毕业论文 论文题目:妙用“信息技术”延伸语文教学 姓名: 指导教师: 专业:汉语言文学 工作单位:纳雍县王家寨镇中心校 学号:091210101009 学习中心:纳雍县教师进修学校 时间:2013年5月3日 妙用“信息技术”延伸语文教学 [内容摘要]随着素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在中小学普及信息技术教育。如何将信息技术与语文的教与学融为一体,从而改进传统的教学模式,提高教与学的效率,改善教与学的效果,并进而推进教师备课、课堂教学、知识结构、课程安排、能力评价、协作学习、师生关系等方面发生质的变化就摆在了我们每位教师的面前,信息技术和网络不仅成为教师学习提高的途径,也应当成为学生学习的工具学生知识的获取不仅仅是通过教师讲授获得的,而是学习者在一定的学习情景下,借助他人的帮助,与他人进行交流、会话、协作,并利用必要的学习资料,通过获得。学生为中心,认为学生是认知的主体,是的主体,教师只起帮助、引导和促进作用。教学可以实现信息资源共享,可以为学的自主学习提供便捷的、实时的交流平台,便于学获取大量的、最新的知识。随着科学的进步时代的发展,信息技术在教育教学中的应用有优势。在教学方法、教学模式、教学环境等方面都有很大的不同,技术在语文教学中架起知识之桥延伸语文教学,在教学过程中开阔学生的视野,丰富学生的想象力,充分激发学生的学习兴趣,促使他们主动地学习并发展个性爱好,

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