重庆市万州区塘坊初级中学沪科版九年级物理上册 -《温度与温度计》导学案.docVIP

重庆市万州区塘坊初级中学沪科版九年级物理上册 -《温度与温度计》导学案.doc

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重庆市万州区塘坊初级中学沪科版九年级物理上册 -《温度与温度计》导学案.doc

年级:九年级(上) 学科:物理 编号:12-1(1) 主备人:付易文 审核(签字): 审批(签字): 课题:温度及温度计 课型:新授课 时间:2013.09.01 班级: 姓名: 学习目标学会摄氏度的读法和写法了解温度计的结构和测量原理。 .学会正确的使用温度计,。温度部分及。温度的常用单位是:____,符号: ,读作:___ __; 温度的国际单位制是:____? ,:_______。 热力学温度(T)和摄氏温度(t)的换算关系:______???? _____。 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度”的说法中,正确的是( ) A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高 C.二者温度相同 D.无法比较 4、教材P7作业的第1、2题 第二课时 三、温度液体温度计是根据液体___________原理制成的。温度计的使用方法使用温度计,首先要看清它的??? ,然后。测量时温度计的玻璃泡)测液体温度温度计的玻璃泡???在液体中,。 )温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计??? 后再。读数时视线要与面????。 体温计玻璃泡前面的“细弯管”(也称“缩口”)的作用是什么? 使用时必须注意什么? (3)为什么体温计可以离开人体读数,而普通的温度计却不能? 小组展示: 五、本节小结:通过学习你知道了些什么?还有什么疑问? 1、常用的温度计有哪些?它们的量程、分度值分别是多少?构造上有什么不同? 名称 量程 分度值 构造特点 使用注意 2、正确使用温度计的方法 四、巩固提高: 1.液体温度计是根据液体_________的性质制成的。 2.使用温度计测量液体的温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入液体中,不要碰到__________,被测温度不要超过温度计的___________,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱上表面____________。 3.图12—14为体温表和寒暑表的一部分,其中__________图为寒暑表,甲乙两表的示数分别为_________和__________。 4.两支没有甩过的体温计的读数都是39 oC ,经过消毒后直接用来测量体温是36 oC和40 oC的两个病人,则这两支温度计的读数分别是( ) A、36 oC和40 oC B、40 oC和40 oC C、39 oC和40 oC D、39 oC和39 oC 5、下面关于常用温度计的使用中,错误的是( ) A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度; B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触; C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中; D.读数时,可以把温度计从液体中拿出来再读数。 6、教材P8第3—5题

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