专业技术职务任职资格推荐评审表表体1.docVIP

基 本 情 况 表一 姓 名 董华梅 性别 女 出生年月 1986．02．14 相 片 曾用名 民族 汉族 身体情况 健康 行政职务 籍贯 云南、双江 何 时 获 何 职 称 2010.09 三级教师 现任专业技术职务 三级教师 现任专业技术职务 履职时间 三级教师3年 参 加 工作时间 2010．09 现从事专业及年限 初中英语、3年 工作单位性质 (企业或事业) 事业 申报专业技术资格 二级教师 属何种申报(填写“正常”或“破格”或“中青年破格”或“变更系列”等) 正常 何时加入中国共产党（共 青 团）任 何 职 何 时 加 入 民 主党 派 任 何 职 参 加 何 学 术 团 体任 何 职 何 时、何 地 受 何 奖 励、 处 分 （何时何院校何专业毕业） 学 历 中等专业学校 年 制 国内高等院校 （学 位） 2007年6月毕业于云南广播电视大学临沧分校 5 年 制 国外高等院校 （学 位） 年 制 研 究 生 （学 位） 年 制 懂何种外国语 听读说写能力 懂 何 种 国 内 少 数 民族语听读说写能力 职 称 外 语 考 试 情 况 考试日期 考试语种 考试等级 考试成绩及 合格证编号 爱 人 情 况 姓 名 年 龄 职 称 现 在 何 地 何单位任何职 主 要 学 历、 经 历 表二 起 止 年 月 何 单 位 任 何 职 何 专 业 2002．09-2007．07 就读于云南广播电视大学临沧分校 学生 英语 2007.09-2010．07 在双江县沙河乡邦木完小代课 代课教师 语文 2010．09至今 分配到双江县大文九年一贯制学校任教 教师 英语 业 务 自 传 表三 董华梅，女，汉族，1986年2月生，现年26岁。2007年月毕业于。毕业后，在平凡的工作岗位上默默奉献着自己的青春和智慧。一、爱岗敬业，乐于无私贡献。我热爱自己的教学工作。走上工作岗位已经3个年头，在这平凡的3个春秋中，每当我走上讲台，望着一张张稚嫩的笑脸，浑身便焕发出一种无穷的力量，忘记了工作的辛苦，忘记了生活中的烦恼，因为我热爱这些活泼可爱的孩子们。课堂上，我精心讲解，解答学生一个个疑惑，课堂下，我耐心辅导每一个学生，学生的作业我认真批改，还时常写上几句鼓励的话语。我之所以这样做，是因为我感到作为一名教师的光荣，更认识到作为一名教师责任的重大。因此，在工作中，我精心准备每一节课，我在每次上课前都反复研究教材，我还不断了解学生的学习状况，经常询问学生那些地方是薄弱环节，需要重点讲解，我总是想方设法上好每一节课，力争教好每一个学生，决不放弃一个学生，争取使每一个学生在课堂上都能有所收获，有所提高。英语老师课时多，早读多，晚自习也多，早晨七点钟以前要赶到学校，晚自习后将近十点钟才能回家。当英语老师确实很辛苦，但是工作中，我兢兢业业，任劳任怨，不计个人得失，一切以大局为重，以学生的学习为重，从不挑肥拣瘦。 业 务 自 传 二、努力做一个富有爱心的老师。 工作中，我力求使自己成为做一个富有爱心的教师。我认为爱自己的工作、爱自己的学生是一位教师最基本的素养，是教育的灵魂，是教师高尚的师德情感，是一位教师在事业上取得成功的法宝和前提。否则，他不可能成为一位优秀的教师，更不可能成为学生爱戴的老师。因此我经常从小处着手，从学生关心的小事中寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。在平时的工作中，我常常用真情温暖学生，处处以真情关爱学生，不仅仅关心成绩好的学生，更关心成绩相对比较落后的学生。对于成绩好的学生，我经常鼓励他们百尺竿头，更进一步；对于学习有困难的学生，我在课下耐心辅导，树立他们的信心，争取使他们也能跟上学习的步伐我认为，不放弃一个学生，尤其是不让一个成绩暂时落后的 学生掉队，是我们追求的教学境界。也是一位教师所应该具备的良好的职业情感和责任心，因为在教育事业的花园里，一花独放不是春，百花盛开春满园。三、努力做一个学习型、科研型的新型教师要想做一名优秀的教师，必须是一名爱学习、肯钻研，并且是善于高教科研的教师。做一名学习型、科研型的新型教师一直是我追求的目标。也正是这一目标，激励着我