2.2.1水分子变化-水合成.pptVIP

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微观示意图 氢气燃烧生成水,是一种绿色能源。那为什么现在不使用它来做燃料呢? 化合反应:由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应。 跟踪练习 下列变化属于化合反应吗?为什么? A 点燃镁条生成氧化镁 B 锌粒和稀硫酸反应得到硫酸锌和氢气 C 硫酸铜和氢氧化钠反应得到氢氧化铜沉淀和硫酸钠 D 二氧化碳、水和碳酸钠反应得到碳酸氢钠 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 ————水的合成 二、水的合成——氢气验纯 氢是一种可燃性气体,它的爆炸极限是在与 氧混合4%到74.2%时,如果不验纯,就不知 道集气瓶内有没有掺杂的氧气,就容易爆炸。 验纯就是化学中检验所的产物的纯度。 验 纯一般是确保化学实验的安全 二、水的合成----氢气的燃烧 二、氢气的燃烧 现象: 1.燃烧放热,发出淡蓝色火焰 2.(在火焰上方罩一只干冷的烧杯)烧杯内壁出现水雾 文字表达式: 氢气 +氧气 → 水 点燃 (H2 O2 H2O ) 结论: 水是由氢氧两种元素组成的 化学变化的实质 新分子 原子 旧分子 旧分子分裂,原子重新组合成新分子的过程。 三、化学反应的类型: 分解反应: 一种物质变成两种或两种以上物质的化学反应。 化合反应: 两种或两种以上物质变成一种物质的化学反应。 一变多 AB → A + B 多变一 A + B → AB 我发现: 判断分解反应的方法 : 1、化学变化 2、一种反应物多 种生成物 判断化合反应的方法: 1、化学变化 2、多种反应物一 种生成物 物理性质 化学性质 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 物质在化学变化中表现出来的性质 可燃性、助燃性、稳定性、氧化性、还原性…… 颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度…… 物质变化与性质的区分 性质:注重于结论性的描述,常在表达中有“能、 可以、难、易、会”等词存在。如:纸张能 燃烧、酒精可以挥发、铁能生锈等 变化:注重于过程性的描述,如纸张在燃烧… 分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其 他物质的反应。 跟踪练习: 下列变化属于分解反应吗?为什么? A、泥水过滤得到泥和水 B、镁和氧气点燃生成氧化镁 C、石蜡在氧气中燃烧生成水和二氧化碳 D、氧化汞加热后变成汞和氧气 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练

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