人名音乐出版社初中音乐教参15-32Y.docVIP

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  • 2018-06-12 发布于上海
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第一单元 让世界充满爱   一、教 学 目 标  (一)知道音乐艺术在关注人类生存与发展等方面所发挥的巨大作用,进一步在音乐的影响下增强对人类生存发展的责任感。  (二)能够以真挚热烈的情感及自己所喜欢的方式演唱《让世界充满爱》的第二部分。  (三)欣赏《祭献之舞》,知道乐曲的创作背景,能够背唱《祭献之舞》。  (四)欣赏《我们同属一个世界》,感受以歌唱的方式援助受灾者的激情,知道“拯救人类生命,就只能靠我和你”的主题思想。  (五)学习爵士乐、摇滚乐在音乐上的基本特点,了解摇滚音乐对社会的积极与消极作用,能对其不健康的影响有所认识。   二、教 材 分 析   (一)《让世界充满爱》    1.创作背景   1986年被联合国定为“国际和平年”。《让世界充满爱》是一部献给1986年“国际和平年”的组歌,由百名歌手演唱。   1986年新春,郭峰谱出一首题为《寻找明天》的歌曲,这是后来组歌《让世界充满爱》的雏形。   《寻找明天》一歌在当年的全国青年歌手电视大奖赛中获得赞誉。同年3月,以王炳南为首的国际和平年中国组委会在京成立,联合国将举办以《环境保护·和平》为题的国际歌咏大会的消息已在中国音乐界引起强烈反响。郭峰来到中国录音录像公司,提出由百名歌星演唱一歌献给国际和平年的设想。这个设想得到文化部和国际和平年中国组委会批准,组委会委托中国录音录像公司和东方录音

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