教育部补助社会艺术教育及本国语文教育活动实施要点.docVIP

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教育部补助社会艺术教育及本国语文教育活动实施要点

教育部補助社會藝術教育及本國語文教育活動實施要點 中華民國94年1月4日台社(四)字第0930172934B號訂定 中華民國96年1月3日台社(四)字第0950187698C號修正 中華民國97年9月10日台社(四)字第0970168840C號修正 中華民國99年2月5日台社(四)字第0990005040C號修正 依據: 教育部(以下簡稱本部)為執行藝術教育法第二十五條,並落實本部施政計畫之「加強推動語文研究、整理、推廣工作及鄉土語言教育」,特訂定本要點。 目的: (一)為發掘培育各類藝術人才,鼓勵辦理多元藝術教育活動。 (二)培養國民本國語文能力,加強辦理本國語文教育活動。 三、補助對象: 社會藝術教育:公私立大專校院相關科系所或中心、社教機 構、登記立案之民間團體及演藝團體。 本國語文教育:直轄市、縣(市)政府、公私立大專校院、公私立高級中等學校(不包括直轄市政府主管者)、登記立案之文教基金會及民間團體。 四、補助原則: 以部分補助為原則,且每年對同一單位之補助,最高以二項活動計畫為原則。但配合本部政策需要所策辦之活動,並經本部同意者,不在此限。 社會藝術教育:各類藝術教育之研習、出版或展覽表演等活動,及本部策辦之全國性師生藝術競賽。但不包括非在本國境內辦理之活動及宗教民俗慶典活動。應以社區民眾為參與對象,加強多元文化觀點,產學合作精神,並優先補助偏遠地區之活動。 本國語文教育:一般性補助以新臺幣九萬元為限。但配合本部政策或年度重點工作,經審查通過者,不在此限,並得全額補助,惟直轄市、縣(市)政府單位需依「中央對直轄市及縣(市)政府補助辦法」規定辦理。 五、申請程序及審查原則: 申請程序: 1.申請時間:依下表規定辦理並提出申請,逾期申請者不予受理(以郵戳為憑)。但配合本部政策特殊需要策辦之活動,經本部同意者,不在此限。 第一期 第二期 受理收件時間 每年十一月一日起 至十一月三十日止 每年五月一日起至 五月三十日止 計畫執行時間 次年一月以後 當年七月以後 2.申請方式: (1)各申請單位應於申請期限內擬訂活動計畫、填寫各類申請表,併必要之附件各一式三份,以正式公文向本部提出申請。社會藝術教育類之申請案件應包含作品光碟,光碟內容應包含作者/演出者及作品簡介五分鐘、演奏/演出/展示作品十分鐘。 (2)活動計畫內容不符規定、資料不全、曾接受補助尚未結案而再提出申請者,不予受理。 (3)申請資料及附件,均不予退件。 審查原則: 由本部邀請專家學者就活動計畫之預期效益、教育意義、規模大小、政策配合度、經費編列之合理性、及過去執行成效等予以審核,並得請申請單位到場說明。 申請案有下列情形之一,以不予補助為原則: 所辦活動係屬其經常性業務,應編列年度經費預算支應者。 曾受本部補助,辦理績效不佳者。 已獲本部其他補助者。 屬單位例行性活動(如畢業展、校慶展演等)、年會或聚會性活動。 具營利性質或有販售行為者。 六、補助項目及基準: 依本部補助及委辦經費核撥結報作業要點規定 經費請撥、支用、核銷及結報應依教育部補助及委辦經費核撥結報作業要點規定辦理。 受補助單位應於活動計畫結束後一個月內,將經費收支結算表、成果報告表及相關成果報告資料報本部辦理核銷。 八、補助成效考核: (一)受補助之直轄市政府及縣(市)政府應定期提報執行進度、整體經費與補助款支用情形、執行效益等,供本部進行成效考核。 (二)為了解受補助單位實際執行活動之成效,本部得於受補助活動進行期間派員或邀請學者、專家、或委託當地相關機構前往訪視,並通知受訪視單位檢送詳細活動資料本參考。。 教育部補助辦理本國語文教育活動計畫申請表 申請日期: 年 月 日 編號:(教育部填寫) 申請單位 填表人/聯絡人 姓名 計畫名稱 電話 傳真 活動期程 e-mail 本案為本單位於本年度第( )次向教育部申請 通訊地址 近二年本部補助辦理相關本國語文教育活動情形 年度 計畫名稱 核定補助金額 備查結報之文號 立案資料 目的事業主管機關 立案字號 負責人 統一編號 申請單位 活動計畫依據與目的 主辦單位 活動地點 承辦單位 參加對象 協辦單位 預估人數 計畫類別 □學術會議 □研討會 □講(研)習會 □論壇 □觀摩活動 □博覽會 □競賽活動 □學習課程 □其他(請註明: ) 宣傳方式 □三台電視廣告 □公文傳達 □有線電視廣告 □上網公佈 □廣播電台 □海報、文宣品發放張貼 □報紙(含夾報、新聞稿、廣告等) □其它(請說明: ) 活動內容 預期

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