朗诵-我的青春在乡村.docVIP

我的青春在乡村 尊敬的各位领导、各位评委：大家好！今天我朗诵的题目是《我的青春在乡村》 青春是年轻的岁月，是人生的精华，是每个人都会拥有的生命历程。作为新时代的年轻人，我们的青春应该如烈火一般燃烧，把所有的光和热献给自己的党，自己的祖国和人民。 ?2010年，我有幸成为一名人民教师，第二年九月，我满怀着激情与理想，踏上了事业的征程。回到龙泉，这个交通不便，略显偏僻的地方，这个令我魂牵梦绕的地方，我可爱的家乡！少年壮志潮头立，青春击掌要打拼，既然把青春安放在乡村，就要把汗水挥洒在这里，把希望留在这里。 在龙泉中心校报到后，我便马不停蹄的去实验学校上任，随后的日子里，按照学校的工作安排，我也逐步展开了教学工作。但实际工作的开展，并没有那么简单，到校不久，各种声音随即而出，“这是来过渡的吧”、“肯定是“飞鸽牌”的”、“谁愿意在这干呀，最多干一年”，面对这些，也一度气馁过，但是想想当初的理想、想想来农村的最初目的，我告诉自己，必须振作起来，要放下包袱，昂首挺胸，给自己指明道路，不怕困难有多大，不怕别人的挖苦，给信念挂上坚定的横幅，为了那一双双渴求知识的眼睛，为了发展农村教育，除了努力与坚持，我别无选择。 摆正心态，俯身做事，虚心学习，融入学生，是我一直努力的方向，但是教学条件的简陋、教育思想的落后、学生视野的狭隘、“读书无用论”的再次兴起，等等的这一切，都使我如履薄冰，但即使有再大的困难也在领导和老教师的关怀和帮助下一一克服了，没有他们的指引，我也许就会迷失了方向、丧失了信心，没有他们的帮助、理解、支持，我的工作就会困难重重。 时间过的真快，转眼一年过去了，为了那个执着的选择，我和其他教师一样，勇敢的担起了农村教育的重担，往返于乡村的小路上，生活在田园自然中。看着孩子们一点点的进步，看着家长信任的目光，辛劳和汗水又算得了什么呢？　　 一批批大学生走进基层，一次次给农村教育注入了生机勃勃的力量，从课前备课到课堂教学，从以校为家到与学生朝夕相处,都有他们的努力与奋斗。他们，没有都市年轻人周末的悠闲，田间的鱼虫与他们为伴;他们，没有80后年轻人稚嫩的脸庞，却有一副坚实的脊梁；他们有的无法与家人团聚、有的无法照顾妻儿、有的甚至没有爱情。他们并非不懂得清闲、不懂得浪漫;然而奉献青春，是来不及铺张、来不及遐想的。他们只是用自己无怨无悔、尽职尽责的实际行动，践行着做为一个普通教师的使命。 是什么让这样一群人如此的执着？我相信，所有的人都知道，其实就是党旗下那熊熊燃烧的青春之火，赋予了他们无穷的力量。 风雨九十载，江山依旧如此多娇，九十年征程岁月峥嵘，九十年征程金光灿烂。我们迎来了伟大的党九十岁生日，在鲜艳庄严的党旗下，我们作为一名人民教师郑重的承诺：挥洒青春、奉献基层，为鲜艳庄严的党旗增光添彩，为建党九十周年献礼！ 谢谢大家！