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管理心理学期末考试复习题 一、单项选择题 1、（ 3 ）同人、财、物一样，是管理中的重要资源，而且还是一种稀有资源。 （1）信息 （2）知识 （3）时间 2、授权就是将权力与责任授予下级，使下级在一定的（ 3 ），具有相当的行为自由权。 （1）范围内 （2）时间段 （3）监督下 3、巴纳德认为组织是一个有意识地协调两人以上的活动或力量的（ 1 ）。 （1）合作体系 （2）群体 （3）单位 4、管理结构实质上是一种（ 3 ）的等级。P322 （1）人群关系 （2）工作关系 （3）业务关系 5、挑选干部时要最大限度地考虑每一个工作人员的（ 2 ）。 （1）个人能力和品质 （2）个人能力和背景 （3）学力和背景 6、效价是指个人对他所从事的工作或所要达到的（ 1 ）的估价。 （1）目标 （2）结果 （3）要求 7、期望值是指个人对某项目标能够实现的（ 2 ）的估计。 （1）吸引力 （2）概率 （3）把握 8、企业的管理职能除计划、组织、指挥、协调、控制之外，还应该包括（ 3 ）。P328 （1）决策 （2）领导 （3）用人 9、奖励先进要特别注意环境的（ 1 ）。 （1）协调性 （2）整洁度 （3）心理气氛 10、学习型组织将组织成员的（ 3 ）放在极其重要的地位。 （1）理想 （2）需求 （3）愿景 11、“士气”一词用在企业中，表示群体的（ 1 ）。 （1）工作精神 （2）团结状况 （3）工作效率 12、生理需要是属于最底层次的人类的（ 3 ）需要。 （1）健康 （2）发展 （3）基本 13、人的（ 1 ）也影响人的时间知觉的长短。 （1）精神状态 （2）身体状况 （3）生活丰富度 14、群体间的冲突增加了各群体内部的（ 1 ）。 （1）内聚力 （2）友谊 （3）协调性 15、领导者的时间自觉是他对（ 1 ）的延续性和顺序性的一种主观反映。 （1）企业目标 （2）生产过程 （3）客观现象 16、通俗的定义决策就是做出（ 1 ）的意思。 （1）选择 （2）决定 （3）反应 17、气质本身（ 1 ）之分。 （1）无好坏 （2）有好坏 （3）无高低 18、窄的管理幅度确定了组织需要较多的（ 1 ），组织结构呈“高耸”的形式。 （1）管理层次 （2）管理者 （3）管理经验 19、再冻结是指改革后的态度与行为的整合，即获得的（ 1 ）模式成为个体之个性，形成有意义的情感关系的过程。 （1）新行为 （2）新观念 （3）新态度 20、挫折是指个体在从事有目的的活动过程中，遇到障碍或干扰，致使个人动机不能实现，个人需要不能满足时的( 1 ). （1）情绪状态 （2）心理反应 （3）切身体会 21、宽的管理幅度则是组织结构呈“扁平”型，（ 2 ）可以减少。 （1）领导者 （2）管理层次 （3）管理经验 22、重研究企业中的（ 2）。 （1）人——机系统 （2）人——人系统 （3）机——机系统 23、（ 2 ）对一个组织结构形式有重要的影响。 （1）管理距离 （2）管理幅度 （3）管理人数 24、企业的组织结构在某种程度上应该反映出人员的（ 2 ）。 （1）道德品质 （2）个性特征