14福楼拜家的星期天学案.docVIP

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  • 2018-06-17 发布于河南
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14福楼拜家的星期天学案

学 生 自 主 学 习 方 案 七年级 班 学号: 姓名: 科 目 语文 课题 福楼拜家的星期天 编号 7-2-017 设 计 王国胜 审核 冯海宁 督查 李延刚 课时 1 学习目标 1、学习本文抓住人物特征,运用语言、动作、外貌描写刻画人物性格的写法。 2、把握人物的性格。 3、感受文中人物的渊博的知识,宽广的胸怀和谦逊的品格。 一、自主预习 1、了解作者 本文作者是 (国家) (名字),他的文学成就以短篇小说最为突出,被称作 巨匠,与美国的 、俄国的 合称为“世界三大短篇小说家”代表作品有长篇小说 、短篇小说有 等。 2、词语积累: (1)给下列词语中加点字注音。 钦佩( ) 魁梧( ) 戏谑( ) 义愤填膺( ) 捋( ) 翘起( ) 荒谬( ) 白皙( ) 滑稽( ) 脚踝( ) (2)解释下列词语。 义愤填膺: 忘乎所以: 一拍即合: 默读全文,理清文章的线索。 时间: 地点: 人物: 文章内容概

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