07-思维及想象.ppt

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我们是如何思考的? 我们怎么能够解决问题呢? 人们是怎么创造艺术作品、科学的? 517519191 思维的魔力—— 一道计算题:7686369774870*2465099745779 世界心算记录的保持者DEVI,28秒钟1894766810402434089403730 思维的本质全在大脑中    1 思维的一般概念 1.1 什么是思维 普通心理学的视角 概念回顾 ——感觉 人脑对客观事物个别属性的认识 ——知觉 人脑对直接作用于感官的客观事物的整体反映 ——记忆 人脑对所经历过的事物的反映 思维(thinking) 人脑对客观现实概括的、间接的反映 概括性:表象中的人和树 间接性:借助其他媒介,如学唐诗 考考你:不同的雨 1 思维的一般概念 1.1 什么是思维 信息加工的视角(雨中漫步奇遇) 概念回顾 感觉和知觉:直接接受从外界输入的信息 注意:对输入信息进行过滤的机制 记忆:将信息转换为相应的代码并储存在头脑中 思维(thinking) 在以上心理过程的基础上对输入信息进行更深层的加工 揭示事物间的联系 形成概念,用概念进行判断推理 运用已有知识经验解决现实问题 1.2 思维和语言 思维和语言的联系 从思维的特点看 思维的间接性和概括性来自于语言的间接性和概括性 从思维的内容和结果看 思维以语言作为客观刺激物,语言既是思维的主要载体,也是记载思维结果的工具 从思维的种系发生看 人类的思维与语言几乎是同步发展 从思维的个体发展看 儿童掌握语言的过程也是抽象思维发展的过程 1.2 思维和语言 思维和语言的区别 本质特征的区别 精神现象vs.物质现象 生理机制的区别 大脑vs. 眼、耳、舌、喉、口腔等感觉器官 与客观事物关系的区别 反映和被反映vs.标志和被标志 构成因素的区别 概念vs.词 应用范围的区别 全人类共性vs. 民族性和地域性 序号 思维 语言 1、属性上 属于精神现象 属物质现象 2、表现形式上 内隐反应 外显反应 3、与外部关系上 呈反映与被反映的关系 呈标志与被标志的关系 4、在范围上 具有全人类性、思维的规律皆相同 明显的地域性和民族性 5、使用的基本单位 概念 词 6、二者关系 思维是语言的内涵 语言是思维的外壳 思维与语言的关系与区别 动物会使用语言吗? 动物间的交流 会说话的黑猩猩 维吉:6年,爸爸、妈妈、杯子和上面 操作条件反射的例子:washoe的美式手语 来-给-糖 打开-食物-喝 240个手语词汇 DAVID,如果….就… “如果沙拉拿来苹果、玛丽就把巧克力给沙拉” 1.3 思维的分类 1.3.1 根据思维过程的凭借物不同 动作思维 以实际动作为主要凭借物的思维 形象思维 以事物的具体形象或表象为凭借物的思维 抽象思维 以概念、判断、推理等形式进行的思维 1.3 思维的分类 1.3.2 根据思维探索目标的方向不同 聚合思维 把各种信息聚合起来,朝同一个方向,得出一个答案 例:半径为2cm的圆面积是多少? 特点:有方向、有范围、有条理 发散思维 从一个目标出发,沿着不同途径探求各种答案 例:废弃的易拉罐有什么用途? 特点 流畅性:在短时间内生发出较多概念 变通性:思考方式变化多端,思维产品的种类不拘一格 独特性:提出超乎寻常、新颖独特的见解 请列出红砖的主要用途 被试甲 盖房 建仓库 筑墙 砌烟囱 盖庙 铺路 垒灶 评分 流畅性:7分 变通性:1分 建材 被试乙 做门坎 镇纸 打狗 搭书架 钉钉子 磨红粉 做球门 评分 流畅性:7分 变通性:4分 建材、工具、武器、颜料 独特性:1分 磨红粉 1.3 思维的分类 1.3.3 根据思维凭借的概念 经验思维 凭借日常概念进行的思维方式 “鸟是会飞的动物” 鸵鸟是鸟吗? 蝙蝠是鸟吗? 理论思维 根据科学概念进行的思维方式 “鸟是脊椎动物的一类,温血卵生,用肺呼吸,全身有羽毛,后肢能行走,一般前肢变为翅能飞” 1.3 思维的分类 1.3.4 根据思维的创新程度 常规性思维 运用已获得的知识经验,按照现成的方案和程序,用惯常的方法和模式来解决问题的思维方式 已知边长求矩形面积 创造性思维 以新异、独创的方式来解决问题的思维 你会怎样做杀虫剂广告? The last things a fly ever sees… 苍蝇的临终一眼… 1.4 思维的作用 思维是理解与掌握知识的必要条件 “学而不思则罔” 思维是智力活动的核心 智力的构成:观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力 有了思维参与,观察才会深刻、注意才会有选择、记忆才会有意义、想象才有创造性 思维是进行实践活动,特别是创造活动的最重要的心理因素 思维是人区别于动物的重要标志 “卢伽雷氏病”(肌萎缩性侧索硬化症)的霍金 霍金其人其事 霍金当代最重要的广义相对论和宇宙

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